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2013年12月25日 星期三 11:43
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公开教学
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提高信息素养水平促课堂效率 践行核心素养理念展新式课堂

2017-12-18 点击:[]

          ——我校“提高信息素养,促进课堂效率”公开课比赛圆满结束

2017年11月27日至12月8日(第14、15教学周),我校举行了以“提高信息素养,促进课堂效率”为主题的公开课比赛,张小莉、李静文、杨红梅、孙贵贞等14位来自全校各学段、各教研组的老师参加了本次比赛。

“优秀示范课”特等奖获得者张小莉老师授课现场

一等奖获得者李静文老师授课现场

一等奖获得者杨红梅老师授课现场

一等奖获得者孙贵贞老师授课现场

比赛期间,学校的教学安排井然有序、活动开展如火如荼。14位参赛老师的授课表现各有千秋、亮点频现,具有广泛的借鉴意义,尤其是青年教师进步大、成长快,值得鼓励;但同时老师们也需要持续注重常识内涵前沿化、教学经验丰富化、课件制作信息化、师生互动多样化、课堂探究常态化、问答点评精准化、教学语言规范化、板书设计精美化等问题,在吃透教材的基础上稳、准、狠地抓住教学重难点并合理引入多媒体技术、创设应教应景的教学情境引导学生学习,打造“以老师为主导、以学生为主体”的小组合作互助式课堂,创设板书设计更精美、施教活动更丰富、师生互动更深入、课堂氛围更灵动、学生学习更高效的新时代8455教学环境。

由高校长、杨副校长、教导处谌主任、教研室王主任及各教研组组长共同构成的学科搭配科学、专业素养优秀的10人评审小组经过认真严谨的评审后,最终评选出了本次比赛的获奖名次:

“优秀示范课”特等奖:张小莉老师;

一等奖:李静文老师、杨红梅老师、孙贵贞老师;

二等奖:范迎春老师、杨睿老师、汪海洋老师、汪天天老师、张艳艳老师;

三等奖:石明老师、闫丽老师、胡娜老师、周婷老师、张骞老师。

公开课比赛是我校教研工作的重要组成部分,是衡量我校实际教学水平的基本标尺。“提高信息素养、促进课堂效率”这一主题的提出,标志着我校对当今新的时代环境、新的信息要求、新的学生群体以及“中国学生发展核心素养”概念有着深刻的认识和判断,同时也为我校今后的教学工作指出了新的进步要求:希翼全校所有教师都能以本次比赛活动为契机,进一步鞭策本人更新教育教学观念、创新教学方式、激发学生兴趣、提高信息素养、促进课堂效率,充分发挥出自己真实优异的教学潜力,将课程做细做精,承前启后地从“三维”目标走向“核心素养”,为我校教学教研水平的持续发展做出自己的贡献!

撰稿:邱灵灵

审稿:杨书谊、谌亚芳

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